【本网讯】通信工程学院为了积极响应和贯彻学校的号召,注重学院文化建设,丰富内涵发展,增强学院师生的凝聚力,展示学院师生高标准的事业追求和专业形象,重新设计和启用了学院全新的院标LOGO。
在杜江老师的倡议和组织下,在全院征集新的LOGO设计方案,得到了广大师生的积极参与和支持。新LOGO的设计过程倾注了老师们对工作的热爱、对事业的追求、用自己的力量去主动改变的热情,以及牺牲假期时间的奉献精神。
学院老师们调研了大量的国内外高校和二级学院LOGO图案,研究了相关的高校LOGO设计思想,自费请专业设计师根据老师们的想法进行专业设计。通过对提交的设计方案进行匿名、无记名投票,杜江老师提交的设计方案成为最终的初步设计方案。
在此基础上,老师们反复讨论和修改,当面点评和讨论,对反馈的意见和建议的不断迭代修改、优化和完善。对一些有争议的问题,进行了史料查证和全院投票。最后,在2017年新年开工第一次全院大会上宣布了LOGO设计方案。
学院LOGO在内部启用后,在多种场合使用,得到了全院师生和来访者的认可和喜爱,认为通信工程学院有悠久的历史底蕴、有锐意进取的事业追求、有朝气蓬勃的学术和校园文化氛围。
在学院LOGO设计过程,重温了学校的光辉发展历程,深切感受到了前辈和同仁们不屈不挠、不畏艰难困苦的创业奋斗精神,更加坚定了信心和决心,开拓进取,不忘初心,奋勇前行。
一、通信工程学院院标的设计含义和解读

(一)1954:
葡京新集团的通信学科的发展可以追溯到1954年,根据查证校史,学院发展经历了如下4个重要的起点时间, 反映了通信工程学院有悠久的历史沿革,承载了丰富的、不屈不挠、激励奋进的发展故事。
1、通信培训班时期
1954年4月-11月,解放军西南空军气象干部训练大队第五期培训班,在既有气象专业基础上,增设通信报务(通报、收报)专业。
2、通信中专时期
1970年,成都气象学校恢复短期培训教学工作,为全国培训气象通信报务、无线电机务和高空探测人员。
3、通信本科时期
1978年,成都气象学校改建为成都气象学院,设气象通讯、气象雷达、高空气象、气象等4个本科专业学制4年。
4、通信建院时期
2005年,通信工程系发展为通信工程学院。
(二)中间彩带图案:
表示通信工程学院的英文首字母缩写CCE。彩带动感和立体感强,表示奔向远方。最前端有一颗小星星,代表希望、指引、未来。
(三)中间的三道波浪:
体现表示通信学科专业的一个显著的特征:信号波形,也表示海洋,表示海纳百川的胸怀,也表示我们学院的事业发展前景宽阔。
(四)最外环名称:以学校为先,突出学校的领导和学院的归属
表示学院是在学校的领导和关怀下发展的。
二、通信工程学院的院标logo多种样式,适合不同场合使用:
按照专业标准,制作了较为完整的一套标识,便于学院师生根据需要和场合自行选择使用,也有利于学院开展各种宣传活动。



