【本网讯】4月18日下午，由外国语学院组织的2017国际人才英语考试（ETIC）宣讲活动在航空港校区2201教室举行。来自外国语学院、电子工程学院等院系近百名师生参加了宣讲会。

活动通过QQ群进行了图文直播，方便龙泉校区师生了解“ETIC”。应外国语学院邀请，北京外国语大学大学外研教育测评部李娟娟老师向在场师生介绍了国际人才英语考试的基本情况。外语教学与研究出版社西南信息中心候璐璐、李婉玉等老师参加。

宣讲会后，电子科技大学外国语学院副院长胡杰辉教授作了题为《打造外语学习者的核心竞争力》的专题讲座。讲座由外语创新能力拓展中心张舒老师主持。

国际人才英语考试（简称“国才考试”）是北京外国语大学中国外语测评中心新推出的英语沟通能力认证考试体系。旨在为用人单位招聘、选拔人才提供参考依据，尤其是选拔国家急需的具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才。“国才考试”充分体现“分类优秀”的理念，包括“国才初级”、“国才中级”、“国才高级”、“国才高端”、“国才高翻”五大类别，服务于各级各类、各行各业的人才培养与选拔。现已得到了亚洲基础设施投资银行、国家开发银行、中国南方航空集团公司以及一些国际组织、跨国公司、外资企业、国内大型企事业单位人力资源部门的认可与支持，是评价国际人才英语能力的行业标准。

“国才考试”重点考查全球经济一体化进程中，国际人才应具备的核心素养——英语沟通能力，考试的英文名称English Test for International Communication（ETIC）也为考试内涵作了最佳诠释。据李娟娟老师介绍，“英语沟通能力” 是指运用英语完成各类沟通任务的能力，主要由三个维度体现：一是国际视野与协商合作能力。国际视野是指考生能立足本国，放眼全球，了解世界历史和当今国际社会，关注世界性问题和人类的共同命运， 了解世界不同文化，以开放姿态进行国际交流与合作，是全球化背景下所具有的知识、能力和素质的综合体现。协商合作能力是指考生应具备团队合作、发展共赢的意识，通过摆明事实，交换意见，团结协作，从而与他人共同解决问题的能力；二是分析问题与解决问题的能力。考生能运用相关知识，用逻辑的、系统的、有序的方法发现、分析、解决现实工作中出现的问题；三是 跨文化理解与表达能力。考生能理解和尊重不同国家、民族以及群体的文化差异，并跨越这些差异进行有效沟通。

在“国才考试”中，国际视野主要通过考试任务的话题内容来体现；协商合作、分析与解决问题以及跨文化理解与表达的能力，则通过口头与书面沟通的各类典型任务来考查。考生参加“国才考试”的结果将与国际人才英语能力等级标准体系相对应。国际人才英语能力等级标准是中国外语测评中心专门为评价行业人才英语沟通能力研发的一套标准体系，包含九个级别，与不同级别的岗位需求相对应。通过查看相应级别的语言能力描述，考生可以了解自己的语言水平；用人单位可以根据明确的岗位需求，择优录用人才。

自“国才考试”推出以来，外国语学院高度关注，并结合新媒体平台通过多种方式进行宣传。本次宣讲活动取得了良好的效果，与会师生纷纷表示对ETIC加深了了解，进一步明确了今后在人才培养、专业能力提高方面的发展方向，为学生外语创新能力拓展奠定了良好基础。

合影